Сценарий Дня Знаний – 2021

«День Знаний с Незнайкой»

(для всех возрастных групп на улице)

(Звучат песни о 1-м Сентября, о школе. Дети и родители собираются на центральной площадке детского сада.)

(Звучат фанфары на начало праздника. Дети из танцевальной группы и Ведущая выходят в центр площадки.)

Вед:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду «Умка». Как вы все, ребята, загорели и выросли за лето! Хорошо отдохнули?... Ну, это мы сейчас проверим. Отвечайте дружно "Я", если это про вас:

Кто на море летом был?..

Кто с корзинкой в лес ходил?

Кто гонял на самокате?

Кто на завтрак скушал скатерть?

Кто летал на самолёте?

Кто на дачу ездил к тёте?

Кто за лето загорел?

Кто арбузов тонну съел?

Кто пришёл к нам в детский сад?

И с друзьями встрече рад?...

Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Сразу видно, что здесь все рады друг другу. Ребята, а вы знаете, какой сегодня день?

Дети:

День Знаний, 1 Сентября!

Вед:

Да, верно. Сегодня День Знаний!

(Дети из танцевальной группы читают стихи):

1 реб:

Учиться спешит самый разный народ.

2 реб:

По Родине нашей День Знаний идёт.

3 реб:

Красный день в календаре!

4 реб:

Праздник знаний в сентябре!

5 реб:

Этот праздник всех важней!

6 реб:

Этот праздник всех детей!

7 реб:

Этот день у нас повсюду отмечает вся страна.

8 реб:

Этот день - он самый лучший, добрый день календаря!

Вед:

В рамках празднования начала нового учебного года по традиции в нашем детском саду проходит ежегодная акция «Обнимем детский сад вместе». Сегодня мы все вместе – и дети, и взрослые станем участниками этой акции!

Вед:

Открывает нашу праздничную программу танцевальный коллектив «Росточки» !

(Танцевальная группа исполняет танец «Волшебник-недоучка» и после танца дети уходят к остальным детям группы.)

Вед:

1 сентября называют Днём Знаний, потому что все дети в этот день идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1-го сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: "С новым учебным годом!"

(Все дети повторяют).

(Под музыку вбегает Незнайка с конфетой в руках.

Незнайка:

Погодите, погодите, без меня Новый год не встречайте! (делает вид, что вытирает пот со лба). Успел!

Вед:

Ребята, да у нас гость! Вы узнали, кто это к нам пришёл?

(Дети отвечают)

Незнайка:

Да, правильно, я – Незнайка! Возьмите меня! Ну, пожалуйста! Я тоже хочу встречать Новый год! Я пришел не с пустыми руками - я пришёл со своей конфетой (показывает большую конфету). А где новогодняя ёлка?.. Не вижу ёлки?

Вед:

Незнайка, а зачем тебе новогодняя ёлка?

Незнайка:

Ну, здрасьте! Вы же сами кричали: "С Новым годом!".

Вот я  принес конфету, чтобы повесить на ёлку! Я очень люблю ёлочку наряжать!

Вед:

Ты всё перепутал, Незнайка! У детей не просто новый, а новый учебный год!

Незнайка:

Как это учебный? Я не  знаю такого! Ничего не понимаю!

Вед:

Это когда 1-го Сентября, в День Знаний, школьники идут в школу, а ребята-дошколята - в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Понятно тебе, Незнайка?

Незнайка (огорчённо):

Так вот что такое «начало учебного года»…. Ну вот, теперь никакого праздника не будет. Э-эх! (машет рукой, собирается уходить).

Вед:

Погоди, Незнайка, не огорчайся! Оставайся на нашем празднике. Ребята, пригласим Незнайку к нам на праздник?

Дети: Да!

Незнайка:

Вот здорово! Значит, у меня будет праздник? Тогда давайте вместе танцевать мой любимый танец!

(Танцевальная группа и Незнайка исполняют танец «Мы – маленькие дети». После танца дети возвращаются на свои места.)

Вед:

Молодцы ребята и Незнайка! Отлично танцуете! Незнайка, а читать ты умеешь?

Незнайка: 

Конечно, умею.

Вед: 

А вот мы сейчас проверим.

(Ведущая читает загадки про буквы - Незнайка дает неправильные ответы, дети его поправляют):

- Эта буква широка и похожа на жука (Ж)

- Эта буква так кругла – укатиться бы смогла (О)

- С этой буквой на носу филин прячется в лесу (Ф)

- На букву эту посмотри – она совсем как цифра три (З)

Вед: 

Вот видишь, Незнайка, не знаешь ты пока ещё буквы. А ведь уметь читать – это так здорово! Можно познакомиться со сказочными героями, отправиться с ними в путешествия. Незнайка, а давай проверим, как наши ребята знают сказки? 

(Ведущая читает загадки, а дети отгадывают):

- Кого боялись семеро козлят? (волка)

- Кто стал обладателем Золотого Ключика? (Буратино)

- Назовите имена трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

- Как звали курочку, что снесла золотое яичко? (курочка Ряба)

- А у какой девочки волосы синего цвета? (у Мальвины)

- Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (три)

Вед:

Молодцы, ребята, ребята – дошколята, сказки вы все знаете!

Незнайка:

Подумаешь, зато я считать умею.

Вед: 

Ну что ж, тогда посчитай от одного до десяти.

Незнайка: 

Один, два, пять, семь, три, шесть, четыре….

Вед:

Стоп – стоп, так дело не пойдет! Ребята, я так думаю, что вам придется научить Незнайку считать.

(Ведущая проводит игру с цифрами: раздаёт детям группы №5 цифры и просит их встать по порядку – от 1 до …. Дети встают в шеренгу, показывают всем зрителям цифру и называют её. Можно поиграть ещё раз с другими детьми группы № 6, но теперь уже выстроиться от 1 до 10. Чтобы игра была веселее, дать цифру Незнайке, а он будет путаться куда встать.)

Незнайка: (чешет затылок)

Да… Придется мне поучиться.

Вед:

Незнайка, а цвета ты знаешь?

Незнайка: 

Вы что, думаете, что я совсем ничего не знаю?

Вед: (показывает мячики или кубики) 

Какого цвета этот мячик?... А вот этот?

(Незнайка просит у детей помощи)

Вед:

У нас в детском саду даже  малыши знают цвета и ты, Незнайка, сейчас в этом убедишься!

(Ведущая проводит игру «Собери мячики/или кубики по цвету» с группой № 10. Из общей корзины разобрать мячики в отдельные корзины: девочкам и мальчикам.)

Незнайка:

Ребята, с вами так интересно и весело! Вы все такие молодцы! Глядя на вас я понял, что тоже хочу учиться и теперь буду стремиться к знаниям, как вы!

Много летних дней весёлых,

Друзья, провел я без забот,

А теперь пришла к нам осень!

Впереди учебный год!

Вед:

Дорогие ребята, стремитесь к знаниям! Это самое большое богатство на свете! А детский сад «Умка» с радостью поделится с вами знаниями, своим богатством! «Умка» - это дружный коллектив педагогов, детей и родителей, и конечно, наш любимый медвежонок Умка!

(Под музыку появляется медведь Умка на самокате!)

Умка:

Привет мои дорогие! Я желаю всем в новом учебном году удачи и здоровья! И предлагаю сейчас взяться за руки – и детям, и взрослым, и сказочному герою Незнайке, и обнять наш любимый детский сад!!!

(Под музыку все выстраиваются в длинную цепочку вокруг детского сада, а возглавляет эту цепочку -Умка)